Proyecto Reciclaje 2

¡A Reciclar Papel!




Llamamos residuos a aquellos productos que ya hemos utilizado y han dejado de tener valor para nosotros. El papel es uno de los residuos más habituales que puede ser recuperado y reciclado.

Las principales razones para reciclar papel son:
  • Para salvar los bosques: el reciclaje de una tonelada de papel de oficina salva la vida a 5 árboles adultos.
  • Para ahorrar energía
  • Para ahorrar agua: reciclar papel –a partir de papel usado– necesita un 15% menos de agua que fabricarlo con pulpa vegetal. Una tonelada de papel reciclado ahorra más de 30.000 litros de agua.
  • Para reducir la sobrecarga de basura: cada tonelada de papel nuevo ocupa casi dos metros cúbicos de relleno sanitario.

El presente proyecto pretende que los niños se inicien, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del cuidado del ambiente y la conservación de los recursos naturales. Una de las formas es aprendiendo a reciclar papel.

OBJETIVOS



  • Desarrollar actitudes y valores de respeto hacia el medio ambiente
  • Introducir el concepto de reutilización y reciclaje de los residuos.
  • Desarrollar la creatividad y destreza manuales.
  • Potenciar habilidades para el trabajo experimental.
  • Ahorrar papel


DESARROLLO

-Conversamos ¿para qué sirve el papel? ¿dónde lo utilizamos? y ¿en la escuela? ¿qué tipos de papel conocen?

-Reflexionamos sobre la cantidad de papel que nos rodea en las calles con carteles y propagandas, en la casa con papeles de regalo, periódicos, en la escuela en los libros, cuadernos, hojas para realizar su actividad, cartulinas,afiches, etc.

-Clasificamos  papeles de distintos tipos: madera, de diario, servilletas,  etc.-

-Investigamos: ¿Cómo se fabrica el papel? ¿de dónde se extrae?  Charlamos acerca de la tala de árboles para hacer el papel  y la importancia de los árboles para para la vida en la Tierra.

-Reflexionamos sobre la importancia de no malgastar el papel usado en clase y en casa, reutilizándolo, y separando el papel que ya no nos sirve de los demás residuos para facilitar la tarea de recolección de residuos.

-Investigamos: ¿Habrá alguna forma de hacer papel sin lastimar a los árboles? ¿Se podrá fabricar en el aula? ¿Con qué elementos?

-Experimentamos: elaboramos papel


INSTRUCCIONES
 - Cortamos los papeles en pedazos chiquitos utilizando tijeras.
 - Los ponemos en un  fuentón  con agua y lo dejamos un día.
 - Continuamos con el reciclado:
 - Colamos el papel hasta escurrir toda el agua.
 - Frotamos el papel con las manos para que quede más molido
 - Lo colocamos sobre una bandeja  y lo aplanamos lo mejor posible.
 - Lo dejamos secar al descubierto por uno o más días.

 - Trozamos los papeles en pedazos chiquitos utilizando los dedos.
 -Remojamos el papel trozado en un recipiente con agua caliente y removemos.
 -Cuando el papel en remojo empiece a parecer una pasta lo colocamos en la licuadora , agregamos agua y lo trituramos de a poco hasta tener una masa homogénea y suave.
 -Ponemos agua en un recipiente grande y vertemos la mezcla.
 -Sumergimos un bastidor en la mezcla para que la pasta entre en él cubriendo toda la superficie y dejamos escurrir..
 -Colocamos  un género  sobre la pasta para  sacar el exceso de agua (podemos pasar un rodillo para ayudar el proceso).
 -Retiramos el bastidor y tendemos la tela con la pasta al sol.
 -Cuando  ya esté bien seco, retiramos con cuidado el papel del género

- Observar los siguientes videos sobre el reciclado del papel: 




  • Confeccionamos artesanías con el papel reciclado:
 -Tarjetas y señaladores para obsequiar a las familias.



- Libretitas 



- Otro tipo de Tarjetas



-Formas para decorar tarjetas 




Fuentes:

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